Türkçeyi Hissediyorum, ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel Lisesi’nin “Türkçeyi Hissediyorum.” projesine ait bir web günlüğüdür. Proje, yurt dışında doğan, yaşam, bilgi ve deneyimleri yaşadıkları ülkenin diliyle biçimlenen “üçüncü kuşak”tan bir grup gence, dil aracılığıyla ulaşmayı; onlara, Türkçenin söz varlığını ve anlatım zenginliğini hissettirmeyi hedeflemektedir.

Orda Biri Var Uzakta (Strasbourg) etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
Orda Biri Var Uzakta (Strasbourg) etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

09 Mart 2010

strasbourg mektupları-12


Merhaba ögretmenim ,

Mailinizi aldim,ve su an okudum .Özur dilerim hiç vaktim olmadi mailerimi okumak için hafta içi.Her zaman internet'e giremiyorum okulum'dan dolayi ve isimden.Onun için ancak simdi cevap verebiliyorum.

Ben lise son ögrencisiyim,hem okula gidiyorum hemde calisiyorum ,yani fransa'da "ALTERNANCE" denilir yani 1 hafta okul ,1hafta is.Okulumun ismi lise "JEAN-FREDERIC OBERLIN" Strasbourg'da.Bu okulun "Bac Pro SERVICE" bÖlumunun son sinifinda okuyorum.

strasbourg mektupları-11


Hangi okulda ve sınıfta okuyorsun? Lycée Jean geiller 2nd
En çok nelerle ilgilenmekten hoşlanıyorsun? Arkadaslarimla ve aylemle
Ne tür yazılar ilgini çekiyor? Her tür olabilir
Türkiye’ye sık sık geliyor musun? Hayir, bes senedir, türkiye'ye gelmedim, malesef ..(Esra)

[Metinde düzeltme yapılmadı]

08 Mart 2010

strasbourg mektupları-10


Merhabalar,

Ben Fadime, Lycée ROOSEVELT 'de okuyorum MULHOUSE sehrinde. Lise 4 de gidiyorum son senem. En cok yapmaktan hoslandigim seyler : Musik dinlemek, arkadaslarlar vakit gecirmek, tv izlemek...

Yazi türleri fark etmiyor ummadim bir yazi ilgimi cekebilir. Türkiye'ye belli olmuyor bazen her sene gideriz bazen baya aradan sonra gideriz.

Görüsmek üzere... Iyi günler. (Fadime)

[Metinde düzeltme yapılmadı]

strasbourg mektupları-9


Iyi gunler efendim,

ben Emrah ERDEM 21 yasindayim. KARS'in Posof ilçesinde dunyaya geldim. Turkiyede Bursa'da yasiyorum. 15.5 yasimdaylen Bursadan FRANSA'ya geldim.Suan gitigim lisenin adi LYCEE PROFESSIONNEL ROOSEVELT Mulhouse'da. Sinifimin adida Terminal bac pro metiers de la comptabilité.

07 Mart 2010

strasbourg yazıları-8


Merhaba ögretmenim,

Ismim Esra, Teknik bir lise'de (Jean Rostand) saglik ve sosyal bölümünde okuyorum (son senem), Basaran'in ögrencisiyim.

Bu arada hobilerim sunlardir : baglama çalmak, televizyon izlemek ve tabii ki kitap okumak (Efsanelerle yüklü ask kitaplari okumayi daha çok severim).

strasbourg mektupları-7


Merhabalar

Gonderdiginiz mail icin tessekkur ederim..

Guzel bir proje hazirlamissiniz umarim umdugunuzu elde edebilirsiniz.

oncelikle kendimi size tanitayim, adim Burhan, 20 yasindayim Fransa Mulhouse da yasiyorum.

06 Mart 2010

strasbourg mektupları-6


Merhaba Nazan hanim,

Öncelikle yazdiklarimda hata yaparsam simdiden ôzur dilerim fransada oldugumuzdan turkcemiz fazla iyi degil, ama elimden geleni yapacagim ve gecikmeden dolayi da cok ôzur dilerim maili gordum ama cevap vermeyi unutmustum.

Hangi okulda ve sinifta okuyorsun?

Ben meslek lisesinde okuyorum "Lycée Roosevelt" Fransanin Mulhouse sehrinde "Service Accueil Assistance Conseil" yani kisaca Danismanlik diyebiliriz. Bu sene son senem haziran ayinda sinavlarim var ve insallah kazanirim.

strasbourg mektupları-5


merhaba,

Bu projede yer aldigim için memnun oldum, mailerinize en kisa sürede cevap vermeye çalisirim tabikide. Sorulariniza cevap veryim: Emile MATHIS de okuyorum lise son siniftayim muhasebe bölümundeyim, Kitap okumayi seviyorum, gezmeyi seviyorum, arkadaslarla bulusmayi iste :)(her genç gibi).

05 Mart 2010

strasbourg mektupları-4


Merhaba ögretmenim,

Ben Fransadan Ali Basaran'in ogrencilerindenim. Fransizca anliyorum, turkce hissediyorum projesinde bende yer almak istiyordum ve bugun emailinizi gordum.

Ismim Kübra ÖZBEK, lise sondayim ve 18 yasindayim. Düz lisede, sosyal ve saglik bolumunde okuyorum.

strasbourg yazıları-3

Merhaba ben mustafa kabul ettiginiz için tesekkur ediyorum.Fransa Strasbourg Le lycée Le Corbusier okulunda C2ROE sinifinda okumaktayim. Arkadaslarimla beraber vakit gecirmekten, kitap okumaktan (roman,siir kitaplari daha cok) bilgisayar hoslaniyorum. Gazate yazilari,alintilar fikra gibi yazilar hosuma gidiyor. ve Turkiye'ye her iki senede bir geliyorum. (Mustafa)

[Metinde düzeltme yapılmadı.]

04 Mart 2010

strasbourg mektupları-2


Merhaba,

Ilk önce mailiniz için tesekür ederim. Böyle bir proje'ye katılabilmem çok güzel birsey.

Ben "JEAN - FREDERIC Oberlin" lisesinde okuyorum ama türkce dersim için "Le Corbusier" lisesine gidiyorum. Lise son sinifdayim ve müsteriye hizmet bölümünde okuyorum. (galiba türkcesi böyle, tam olarak nasil denir bilmiyorum).

strasbourg mektupları-1


selam lar hocam ben fransadan duz lise, lise bire gidiyorum lisemin adi LYCEE LOUIS PASTEUR

en cok sporla ugrasirim yani futbol... burda futbol takiminda futbol oynarim.Benim en cok ne tur yazilar ilgimi ceker hic dusunmedim ama siir felan filan .TURKIYEYE sık sık demesekte her 2 senede bi gideriz . Hocam turkcemiz belki guzel degildir af ola .(Bilal)

Not:
Bilal'e en çok "şiir felan filan" gönderelim :) En sevdiğim tümcesi ikinci e-postada geldi: "biz baslayalim calismalara 1 kere calisacagimiza 3 kat calisiriz "

[Metinde düzeltme yapılmadı.]

03 Mart 2010

strasbourg'dan mektup var


Proje doğrultusunda, Strasbourg’da iletişim içinde olacağımız öğrencilerle, kendi öğrencilerimiz aynı metinler üzerinde çalışacaktı. Gelen tanıtım e-postalarından bunun, birikim, donanım, kendini ifade etme noktasında onları biraz zorlayacağını fark ettik. Bir karar değişikliği yaptık: Onları MSN, Facebook, Friendfeed, Twitter ve diğer sosyal medya ortamlarının kendine özgü dilinin dışına taşıyarak, yaşama dair minik ayrıntılarda yürüteceğimiz bir Türkçe yolculuğuna çıkarmayı daha uygun bulduk. Böylece, yurt dışındaki çocuklara yönelik etkinliklerin aslında ne kadar önemli olabileceğini de gördük.

Öğrencilerle iletişimin ilk adımında, bize kendilerini, ilgi alanlarını, Türkiye’yle ilgilerini anlatmalarını istemiştik. Gelen yanıtlar devam eden blog notlarında... (Türkçeyi kullanma yeterliklerine yönelik sağlıklı bir kanaat oluşması açısından, sözcük, tümce yapıları, yazım, noktalama vb. ile ilgili hiçbir düzeltme yapmadık.)